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miércoles, 19 de diciembre de 2018

2ªEV S09 20181219 Continuando con el calendario S10 20181221 Fiesta del colegio

Plantilla moderna de calendario para 2018


Autor: ibrandify





Bloque
Acción
BLOQUE A:
S10
Descripción y análisis: Fiesta del colegio.  

S09
Descripción y análisis: Hoy no hemos hecho nada novedoso, ya que hemos trabajado toda la clase con el mismo tema, (el calendario). Algunos ya lo hemos terminado.
El profesor, también nos ha dicho que alguien se había dejado en la clase anterior un arma blanca, al decirlo así, me he quedado sorprendido, aunque después ha aclarado que se trataba de un cúter. Nos ha comentado que en el colegio es ilegal llevarlas, se castiga con una expulsión. También es ilegal llevarlas en la calle, a no ser, por ejemplo, que si un leñador lleva un hacha, será porque dispondrá de los permisos necesarios para ello.
BLOQUE B:
S10
Problemas: No encontrado.

S09
Problemas: No encontrado.
BLOQUE C:
S10
Soluciones a los problemas: No encontrado.  

S09
Soluciones a los problemas: No encontrado.
BLOQUE D:
S10
¿Cómo he llegado a  la solución del problema?: No encontrado.

S09
¿Cómo he llegado a  la solución del problema?: No encontrado.
BLOQUE E:
S10
¿Algún aprendizaje?: No encontrado.

S09
¿Algún aprendizaje?: No encontrado.
BLOQUE F:
S10
Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.
 
S09
Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.

S10
Otras cosas: No encontrado.

S09
Otras cosas: No encontrado.

jueves, 13 de diciembre de 2018

2ªEV S08 20181214 S07 20181212 Haciendo un calendario

Plantilla moderna de calendario para 2018 

Autor: ibrandify
 



Bloque
Acción
BLOQUE A:
S08
Descripción y análisis: Hoy hemos continuando haciendo el calendario para planificar las tareas que realizaremos cada día en el proyecto sobre las TIC (nuevas tecnologías). Este trabajo, lo expondremos a los alumnos de sexto de primaria a lo largo de este segundo trimestre.
El profesor, también nos ha explicado un poco cómo hay que elaborar el calendario de dicho trabajo. Me ha parecido fácil, útil e interesante. Además, nos ha comentado que lo hagamos para organizarnos nosotros solos y mejor las cosas que vamos a realizar.
S07

Descripción y análisis: Hoy hemos empezado con el proyecto sobre las TIC, aunque  no hemos comenzado a trabajar en él, sino que hemos creado un calendario, para organizarnos mejor el trabajo que vamos a realizar.
El profesor, también nos ha enseñado las notas de las últimas entradas que hemos hecho. Yo he sacado en la anterior un 8 por el apartado de faltas y calidad, y en la otra un 9 por el apartado de calidad. Esto me dice que tengo que mejorar la calidad y revisar mejor la ortografía. En estos temas me voy a fijar un poco más en este trimestre, para que no vuelva a ocurrir.
BLOQUE B:
S08
Problemas: No encontrado.

S07
Problemas: No encontrado.
BLOQUE C:
S08
Soluciones a los problemas: No encontrado.

S07
Soluciones a los problemas: No encontrado.
BLOQUE D:
S08
¿Cómo he llegado a la solución del problema?: No encontrado.

S07
¿Cómo he llegado a la solución del problema?: No encontrado.
BLOQUE E:
S08 
¿Algún aprendizaje?: No encontrado.

S07
¿Algún aprendizaje?: No encontrado.
BLOQUE F:
S08
Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.

S07
Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.

S08 

Otras cosas: No encontrado.

S07
Otras cosas: No encontrado.
 

jueves, 6 de diciembre de 2018

2ªEV S06 20181207 Explicación de la caida del muro de Berlín y las páginas vistas por navegadore y sistemas operativos S05 20181205 Enseñarnos a hacer un acopia de seguridad y hacer parejas para un proyecto

Concepto azul claro de gestión de proyectos 


Autor: Freepik








Bloque
Acción
BLOQUE A:
S06
Descripción y análisis: Hoy el profesor nos ha preguntado si conocíamos algo sobre el muro de Berlín, yo, como este verano he visitado Alemania, y he visto las ciudades más importantes incluído Berlín, en lugar de que el profesor nos lo explicase, lo expliqué todo yo.

También, nos ha dicho que en el documento que hemos hecho de tuneamos nuestro blog, tenemos que concretar más las cosas que ponemos ahí, por ejemplo: en el apartado de estadística, audiencia, donde pone páginas vistas por sistemas operativos, eso significa el número de personas que miran nuestro blog con un ordenador o teléfono que tiene por ejemplo un sistema operativo windows u otro.

También, las páginas vistas por navegadores, eso significa desde qué navegadores mira la gente nuestro blog, por ejemplo: google chrome. Y páginas vistas por países, nos indica desde dónde ve la gente nuestro blog.


S05
Descripción y análisis: Hoy nuestro profesor nos ha preguntado si habíamos hecho la copia de seguridad y el documento de tuneamos nuestro blog. Ha habido mucha gente que no lo ha hecho. Nos ha explicado sobre la importancia de hacer una copia de seguridad, por si se borra algún día, accidentalmente nuestro blog, la copiemos y la peguemos en el otro blog que creemos diferente. Así no habrá ningún problema.

También, nos ha dicho lo que vamos a hacer el próximo día, hacer una presentación para exponersela a los alumnos de sexto de primaria sobre el problema de las TIC (nuevas tecnologías). Este proyecto lo vamos a hacer en parejas, por lo que le tendré que compartir a la mía la presentación.
BLOQUE B:
S06
Problemas: No encontrado.
S05
Problemas: No encontrado.
BLOQUE C:
S06
Soluciones a los problemas: No encontrado.

S05
Solución a los problemas: No encontrado.
BLOQUE D:
S06 
¿Cómo he llegado a la solución del problema?: No encontrado.

S05
¿Cómo he llegado a la solución del problema?. No encontrado.
BLOQUE E:
S06 
¿Algún aprendizaje?: No encontrado.

S05
¿Algún aprendizaje?: No encontrado.
BLOQUE F:
S06 
Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.

S05
Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.

S06 
Otras cosas: No encontrado.

S05
Otras cosas: No encontrado.

2ªEV S25 20190227 S26 20190301 Finalizando las exposiciones

  Imagen sacada de freepik   Autor: naughtynut Bloque Acción BLOQUE A: S25 Descripción y análisis: Hoy hemos continu...