1ªEV S11 20181026 Hacer un dibujo en Sumopaint

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Autor: Crazy nook

Bloque	Acción
BLOQUE A:	Descripción y análisis: Hoy hemos hecho dibujos en Sumopaint porque es la página que vamos a utilizar este primer trimestre en informática. Tenemos que intentar hacer un dibujo que sea complejo, porque los simples son muy fáciles. El profesor también nos ha enseñado a guardar los dibujos que hacemos en Sumopaint para poder continuar con el dibujo que estábamos haciendo en la clase anterior. Nos lo ha explicado hoy, porque la mayoría de nosotros, incluido yo, no habíamos podido averiguar cómo se hacía. Me ha parecido una clase interesante.
BLOQUE B:	Problemas: Al principio, no me quedó muy claro cómo guardar los dibujos de Sumopaint, porque mientras lo estaba explicando, yo estaba intentándolo hacer.
BLOQUE C:	Soluciones al problema: Preguntarle al profesor cómo se guardaban.
BLOQUE D:	¿Cómo he llegado a la solución?: Pensando en preguntárselo al profesor.
BLOQUE E:	¿Algún aprendizaje?: Aprender a guardar dibujos de Sumopaint.
BLOQUE F:	Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.
	Otras cosas: No encontrado.

1ªEV S10 20181024 Averiguar como guardar y poner en un documento de drive un dibujo de sumopaint

 

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Creador: Crazy nook

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BLOQUE A:	Descripción y análisis: En la clase de hoy hemos hecho poca cosa. Hemos realizado un dibujo simple en Sumopaint e intentado guardarlo en un documento de drive, para que cuando queramos seguir con él, lo podamos copiar y pegar en Sumopaint y así continuar con el dibujo que estábamos haciendo. El profesor, también nos ha enseñado las notas que tenemos en las distintas entradas de nuestro blog. Yo estoy muy contento con las mias, porque son muy buenas para mi, ya que es la primera vez que elaboramos un blog y llevamos poco tiempo haciéndolo. Aunque no hemos dado más contenidos, me ha parecido interesante.
BLOQUE B:	Problemas: No encontrado.
BLOQUE C:	Solución al problema: No encontrado.
BLOQUE D:	¿Cómo he llegado a la solución?: No encontrado.
BLOQUE E:	¿Algún aprendizaje?: No encontrado.
BLOQUE F:	Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.
	Otras cosas: No encontrado.

1ªEV S09 20181017 Seguir con el documento de google drive sobre Sumopaint

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Bloque	Acción
BLOQUE A:	Descripción y análisis: Hoy hemos adelantado el documento que tenemos que hacer de la clase de teoría sobre las imágenes digitales. Yo voy un poco atrasado, porque voy por el punto dos del documento y nos queda solo la clase del viernes para terminarlo, aunque si no lo termino en  clase, lo podré terminar en mi casa. También, el profesor ha ido por los ordenadores para corregir los blogs de los compañeros, para ver si lo habíamos hecho bien y si lo habíamos hecho.
BLOQUE B:	Problemas: Al escribir hasta el final el ordenador no cambia a la frase de debajo.
BLOQUE C:	Solución al problema: He copiado la información del bloque A, la he borrado y la he pegado haciéndolo en clase.
BLOQUE D:	¿Cómo he llegado a la solución?: He intentado hacerlo en mi casa pero no lo conseguía, por eso lo he hecho en clase.
BLOQUE E:	¿Algún aprendizaje?: No encontrado.
BLOQUE F:	Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.
	Otras cosas: No encontrado.

1ªEV S08 20181010 Crear un documento de google drive sobre imágenes digitales

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BLOQUE A:	Descripción y análisis: Hoy el profesor nos ha explicado cosas sobre las imágenes. Nos ha compartido un documento, en el que explica lo que vamos a hacer en unas 10 sesiones. Una de las cosas que hay que hacer es crear un documento sobre las imágenes digitales, los pasos a seguir salen en el documento compartido. Eso era la clase teórica, ahora la clase práctica, en esta vamos a hacer dibujos en una página llamada Sumopaint, en cual tenemos que hacer una serie de dibujos.
BLOQUE B:	Problemas: Al publicar el blog, el bloque A creo que mi ordenador lo publicaba como quería porque al hacerlo la información del bloque A salía en una sola línea o también podía ser problema de la página.
BLOQUE C:	Solución al problema: He copiado la información del bloque A la he borrado y la he pegado haciéndolo en clase.
BLOQUE D:	¿Cómo he llegado a la solución?: He intentado hacerlo en mi casa pero no lo conseguía por eso lo intente hacer en clase.
BLOQUE E:	¿Algún aprendizaje?: No encontrado.
BLOQUE F:	Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.
	Otras cosas: No encontrado.

1ªEV S07 20181005 Corregir los blogs de los compañeros y utilizar una página de dibujo, Sumopaint

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BLOQUE A:	Descripción y análisis: Hoy ha sido la última clase en la que el profesor nos ha hecho las correcciones de los blogs en público.  Nos ha dicho algunas características de los teléfonos móviles: los tipos de formato, tipo de lente, MP que tiene la cámara trasera y delantera.  Nos ha explicado dónde se conecta el ordenado: Se conecta al router. Después, el router se conecta a la nube, (donde hay una serie de ordenadores que actúan como routers gigantes, y a la vez éstos se conectan a los servidores). También, que para pasar una foto de un móvil al ordenador, se utiliza una mini nube creada por el usuario. Lo más interesante de la clase ha sido cuando el profesor nos ha enseñado una página de dibujo en la que se podían hacer dibujos muy chulos (Sumopaint).
BLOQUE B:	Problemas: No me ha dejado acceder a la foto.
BLOQUE C:	Solución al problema: Desconectar de la red el ordenador y volver a conectarlo.
BLOQUE D:	¿Cómo he llegado a la solución?: Pensando que podía ser problema de la página pero al desconectarlo de la red, pude comprobar que era problema del Wi-fi.
BLOQUE E:	¿Algún aprendizaje?: Que el ordenador se conecta a través del router a una nube donde unos ordenadores actúan como routers gigantes que se conectan a los servidores.
BLOQUE F:	Propuesta de mejora al profesor: Me gustaría que además de tener conocimientos a través de la teoría, también practicáramos más.
	Otras cosas: No encontrado.

1ªEV S06 20181003 Ver los blogs de los compañeros y averiguar la IP de los ordenadores

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BLOQUE A:	Descripción y análisis: Hoy hemos vuelto a hacer practicamente lo que hicimos ayer. Nuestro profesor nos ha mirado los blogs, para revisar los fallos cometidos. Lo más interesante de la clase, ha sido cuando nos ha enseñado cómo creaba las carpetas cuando no existía Google Drive, esa ha sido la parte más emocionante de la clase. También nos ha comentado, que la IP de un ordenador es como el DNI de los ordenadores y nos ha enseñado a llegar ahí.
BLOQUE B:	Problemas: No encontrado.
BLOQUE C:	Solución al problema: No encontrado.
BLOQUE D:	¿Cómo he llegado a la solución?: No encontrado.
BLOQUE E:	¿Algún aprendizaje?: No encontrado.
BLOQUE F:	Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.
	Otras cosas: No encontrado.