2ªEV S09 20181219 Continuando con el calendario S10 20181221 Fiesta del colegio

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Autor: ibrandify

Bloque	Acción
BLOQUE A:	S10 Descripción y análisis: Fiesta del colegio.   S09 Descripción y análisis: Hoy no hemos hecho nada novedoso, ya que hemos trabajado toda la clase con el mismo tema, (el calendario). Algunos ya lo hemos terminado. El profesor, también nos ha dicho que alguien se había dejado en la clase anterior un arma blanca, al decirlo así, me he quedado sorprendido, aunque después ha aclarado que se trataba de un cúter. Nos ha comentado que en el colegio es ilegal llevarlas, se castiga con una expulsión. También es ilegal llevarlas en la calle, a no ser, por ejemplo, que si un leñador lleva un hacha, será porque dispondrá de los permisos necesarios para ello.
BLOQUE B:	S10 Problemas: No encontrado. S09 Problemas: No encontrado.
BLOQUE C:	S10 Soluciones a los problemas: No encontrado.   S09 Soluciones a los problemas: No encontrado.
BLOQUE D:	S10 ¿Cómo he llegado a  la solución del problema?: No encontrado. S09 ¿Cómo he llegado a  la solución del problema?: No encontrado.
BLOQUE E:	S10 ¿Algún aprendizaje?: No encontrado. S09 ¿Algún aprendizaje?: No encontrado.
BLOQUE F:	S10 Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.   S09 Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.
	S10 Otras cosas: No encontrado. S09 Otras cosas: No encontrado.

2ªEV S08 20181214 S07 20181212 Haciendo un calendario

 

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Autor: ibrandify

 

Bloque	Acción
BLOQUE A:	S08 Descripción y análisis: Hoy hemos continuando haciendo el calendario para planificar las tareas que realizaremos cada día en el proyecto sobre las TIC (nuevas tecnologías). Este trabajo, lo expondremos a los alumnos de sexto de primaria a lo largo de este segundo trimestre. El profesor, también nos ha explicado un poco cómo hay que elaborar el calendario de dicho trabajo. Me ha parecido fácil, útil e interesante. Además, nos ha comentado que lo hagamos para organizarnos nosotros solos y mejor las cosas que vamos a realizar. S07 Descripción y análisis: Hoy hemos empezado con el proyecto sobre las TIC, aunque  no hemos comenzado a trabajar en él, sino que hemos creado un calendario, para organizarnos mejor el trabajo que vamos a realizar. El profesor, también nos ha enseñado las notas de las últimas entradas que hemos hecho. Yo he sacado en la anterior un 8 por el apartado de faltas y calidad, y en la otra un 9 por el apartado de calidad. Esto me dice que tengo que mejorar la calidad y revisar mejor la ortografía. En estos temas me voy a fijar un poco más en este trimestre, para que no vuelva a ocurrir.
BLOQUE B:	S08 Problemas: No encontrado. S07 Problemas: No encontrado.
BLOQUE C:	S08 Soluciones a los problemas: No encontrado. S07 Soluciones a los problemas: No encontrado.
BLOQUE D:	S08 ¿Cómo he llegado a la solución del problema?: No encontrado. S07 ¿Cómo he llegado a la solución del problema?: No encontrado.
BLOQUE E:	S08  ¿Algún aprendizaje?: No encontrado. S07 ¿Algún aprendizaje?: No encontrado.
BLOQUE F:	S08 Propuesta de mejora al profesor: No encontrado. S07 Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.
	S08  Otras cosas: No encontrado. S07 Otras cosas: No encontrado.

 

2ªEV S06 20181207 Explicación de la caida del muro de Berlín y las páginas vistas por navegadore y sistemas operativos S05 20181205 Enseñarnos a hacer un acopia de seguridad y hacer parejas para un proyecto

 

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Autor: Freepik

Bloque	Acción
BLOQUE A:	S06 Descripción y análisis: Hoy el profesor nos ha preguntado si conocíamos algo sobre el muro de Berlín, yo, como este verano he visitado Alemania, y he visto las ciudades más importantes incluído Berlín, en lugar de que el profesor nos lo explicase, lo expliqué todo yo. También, nos ha dicho que en el documento que hemos hecho de tuneamos nuestro blog, tenemos que concretar más las cosas que ponemos ahí, por ejemplo: en el apartado de estadística, audiencia, donde pone páginas vistas por sistemas operativos, eso significa el número de personas que miran nuestro blog con un ordenador o teléfono que tiene por ejemplo un sistema operativo windows u otro. También, las páginas vistas por navegadores, eso significa desde qué navegadores mira la gente nuestro blog, por ejemplo: google chrome. Y páginas vistas por países, nos indica desde dónde ve la gente nuestro blog. S05 Descripción y análisis: Hoy nuestro profesor nos ha preguntado si habíamos hecho la copia de seguridad y el documento de tuneamos nuestro blog. Ha habido mucha gente que no lo ha hecho. Nos ha explicado sobre la importancia de hacer una copia de seguridad, por si se borra algún día, accidentalmente nuestro blog, la copiemos y la peguemos en el otro blog que creemos diferente. Así no habrá ningún problema. También, nos ha dicho lo que vamos a hacer el próximo día, hacer una presentación para exponersela a los alumnos de sexto de primaria sobre el problema de las TIC (nuevas tecnologías). Este proyecto lo vamos a hacer en parejas, por lo que le tendré que compartir a la mía la presentación.
BLOQUE B:	S06 Problemas: No encontrado. S05 Problemas: No encontrado.
BLOQUE C:	S06 Soluciones a los problemas: No encontrado. S05 Solución a los problemas: No encontrado.
BLOQUE D:	S06  ¿Cómo he llegado a la solución del problema?: No encontrado. S05 ¿Cómo he llegado a la solución del problema?. No encontrado.
BLOQUE E:	S06  ¿Algún aprendizaje?: No encontrado. S05 ¿Algún aprendizaje?: No encontrado.
BLOQUE F:	S06  Propuesta de mejora al profesor: No encontrado. S05 Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.
	S06  Otras cosas: No encontrado. S05 Otras cosas: No encontrado.

2ªEV S04 20181130 S03 20181128 Siguiendo tuneando el blog

Imagen hecha por Samuel

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BLOQUE A:	S04 Descripción y análisis: Hoy casi que he terminado de tunear el blog, esta vez me he aclarado mejor. Antes no me aclaraba tanto con la información que venía en el documento, debe ser porque no lo había leído correctamente, sólo leía lo que teníamos que hacer y no dónde se hacía, por eso no llegaba a comprender lo que el profesor pedía. He tenido que ayudar a algunos compañeros, aunque esta vez no me han preguntado tantas veces como la anterior clase, así que he podido pasar más tiempo mejorando mi blog. También ha sucedido una cosa que no se debe de hacer en clase. Lo que ha pasado es que, como siempre, hay gente que utiliza los comentarios del documento para chatear con los alumnos de la otra clase de informática y nuestro profesor se lo ha dicho al otro profesor de la otra clase. S03 Descripción y análisis: Hoy no he podido hacer gran cosa, porque algunos de mis compañeros tenían un montón de dudas y no me dejaban hacer tranquilo lo que tenía que hacer. El profesor, nos ha enseñado las notas finales de la evaluación. Yo he sacado un 9, o sea, la tengo aprobada con buena nota. Estoy muy contento con la calificación porque ha sido la recompensa al buen trabajo, aunque no ha sido perfecto porque sino tendría un 10. Espero que el próximo día pueda adelantar algo y no pase lo que ha pasado hoy, que no he podido hacer apenas nada en el blog porque mis compañeros me pedían ayuda. He de decir que no me importa no poder adelantar con mi trabajo porque estoy intentando solucionar los problemas o dudas de los demás y me siento útil.
BLOQUE B:	S04 Problemas: No saber si teníamos que hacer una captura de pantalla de lo que hacíamos en el blog, en el apartado de configuración y pegarlo en un documento de drive.  S03 Problemas: No saber hacer lo que me pide en el documento, por eso tampoco no he hecho gran cosa.
BLOQUE C:	S04 Soluciones a los problemas: Hacerlo. S03 Soluciones a los problemas: Quedar con alguien para que me ayude.
BLOQUE D:	S04 ¿Cómo he llegado a la solución al problema?: Escuchando al profesor algo de hacer una captura de pantalla, se lo pregunté y me dijo lo que había que hacer. S03 ¿Cómo he llegado a la solución al problema?: Como no sabía lo que hacer pensé en quedar con alguien para que me ayudase a hacerlo.
BLOQUE E:	S04 ¿Algún aprendizaje?: No encontrado. S03 ¿Algún aprendizaje?: No encontrado.
BLOQUE F:	S04 Propuesta de mejora al profesor: No encontrado. S03  Propuesta de mejora al profesor: Yo creo que a la hora de poner los pasos de lo que tenemos que hacer en un documento, lo tendría que explicar mejor como tenemos que hacer lo que nos pide, porque sino no sabremos qué hacer.
	S04 Otras cosas: Nо encontrado. S03 Otras cosas: No encontrado.

2ªEV S02 20181123 Siguiendo tuneando el blog

Imagen hecha por Samuel

Bloque	Acción
BLOQUE A:	Descripción y análisis: Hoy hemos seguido tuneando nuestro blog. Yo he añadido un nuevo gadjet en el blog, aunque he hecho pocas cosas porque me estaban pidiendo ayuda y además el profesor me había dicho que tenía que añadir algunos de los blogs de mis compañeros. Uno de ellos creo que me estaba diciendo mal la URL, porque al darle click no me enviaba a su blog. También, hoy me ha pasado algo muy raro. Me ha salido que había recibido un regalo y me dejaba elegir a suerte cuál quería, al darle a uno de ellos me tocó un Iphone X pero el profesor me dijo que no lo hiciese porque sino estaban obteniendo cualquiera información mía de una forma muy rápida. El profesor me dijo que se lo compartiera.
BLOQUE B:	Problemas: No encontrado.
BLOQUE C:	Solución al problema: No encontrado.
BLOQUE D:	¿Cómo he llegado a la solución al problema?: No encontrado.
BLOQUE E:	¿Algún aprendizaje?: Que podía cambiar los gadjets de un sitio a otro.
BLOQUE F:	Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.
	Otra cosas: No encontrado.

2ªEV S01 20181121 Tuneando el Blog

 

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Autor: Flaction

Bloque	Acción
BLOQUE A:	Descripción y análisis: Hoy el profesor nos ha enseñado algo muy chulo que a mí me ha interesado mucho. Nos ha dicho que podemos tunear/modificar nuestro blog, podemos modificar la estructura del blog, la imagen de fondo, el icono, añadir gadjets, ... Como podéis observar, mi blog ha sufrido un cambio desde el anterior día hasta hoy, aún creo que habrán más cambios en él. También, nos ha enseñado un blog de otra persona que no era de la clase ni del colegio, su nombre es Malala Yousafzai, es de Pakistán ahora mismo reside en Inglaterra porque el profesor nos dijo que con 14 años los talibanes (grupo terrorista) la intentaron matar porque escribió un blog contando lo que ocurría donde vivía. Los talibanes no dejaban a las niñas estudiar y por eso, escribió ese blog, el cual se volvió viral.
BLOQUE B:	Problemas: No podía hacer lo que me pedía mi profesor en el documento.
BLOQUE C:	Solución al problema: Cambiar la plantilla o tema del blog y así me dejará hacer lo que me pide el profesor en el documento por ejemplo agrandar la pantalla del blog y barra lateral derecha y el diseño del blog y del pie de página.
BLOQUE D:	¿Cómo he llegado a la solución al problema?: Sirviéndome del documento que nos ha compartido nuestro profesor como no me salía nada, intenté cambiar el tema o plantilla y así es como al final pude hacerlo.
BLOQUE E:	¿Algún aprendizaje?: Que podemos modificar la estructura de nuestro blog, la imagen de fondo, el icono de nuestro blog.
BLOQUE F:	Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.
	Otras cosas: No encontrado.

1ªEV S16 20181116 Terminar con el dibujo de la creación y revisar los blogs

Imagen hecha por Samuel

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BLOQUE A:	Descripción y análisis: Hoy creo que ha sido el último día para acabar el dibujo de la creación en 7 días y guardarlo en google drive. Para ello, se descarga en documentos el dibujo y después se sube a google drive, aunque como yo ya había terminado de hacerlo y guardarlo, he ayudado a mis compañeros a terminar. También, el profesor ha ido por los ordenadores de mis compañeros para poner nota de las dos últimas entradas de nuestros blogs sin contar ésta. A mí, me ha puesto un 10 en las dos, aunque me ha dicho que tenía que mejorar una cosa y lo hice.
BLOQUE B:	Problemas: No haber descrito bien algunos apartados del blog.
BLOQUE C:	Solución al problema: Borrar lo que había descrito mal y copiarlo otra vez, pero está vez describiéndolo mejor.
BLOQUE D:	¿Cómo he llegado a la solución del problema?: Nuestro profesor ha ido por las mesas revisando y poniendo nota de las dos últimas entradas de nuestros blogs, sin contar ésta, cuando lo ha mirado me dijo que tenía que describir mejor las cosas que ponía.
BLOQUE E:	¿Algún aprendizaje?: No encontrado.
BLOQUE F:	Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.
	Otras cosas: No encontrado.