2ªEV S25 20190227 S26 20190301 Finalizando las exposiciones

 

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Autor: naughtynut

Bloque	Acción
BLOQUE A:	S25 Descripción y análisis: Hoy hemos continuado con las exposiciones de las presentaciones, aunque hoy no nos ha tocado (a mi compañera y a mí), el próximo día seguro que nos tocará, ya que sólo quedamos dos grupos. Después, cuando hayamos terminado todos, tocará hacerlo a los alumnos de 6º de primaria. El profesor nos comentó que lo haríamos, pero no sé cuándo. S26 Descripción y análisis: Hoy he expuesto la presentación, y digo he expuesto, porque hoy mi compañera se ha puesta enferma, justo antes de empezar a exponer, ha sido algo sobrevenido, inesperado, lo que ha hecho que me pusiera muy muy nervioso, incluso hasta después de que me dijesen la nota de la exposición, un tres, que de hecho es la máxima calificación. Menosmal, la verdad es que nos los hemos trabajado bastante y ahí es donde se ven los resultados
BLOQUE B:	S25 Problemas: No encontrado. S26 Problemas: No encontrado.
BLOQUE C:	S25 Soluciones a los problemas: No encontrado. S26 Soluciones a los problemas: No encontrado.
BLOQUE D:	S25 ¿Cómo he llegado a la solución del problema?: No encontrado. S26 ¿Cómo he llegado a la solución del problema?: No encontrado.
BLOQUE E:	S25 ¿Algún aprendizaje?: No encontrado. S26 ¿Algún aprendizaje?: Que se puede poner pantalla completa presionando la tecla f5.
BLOQUE F:	S25 Propuesta de mejora al profesor: No encontrado. S26 Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.
	S25 Otras cosas: No encontrado. S26 Otras cosas: No encontrado.

2ªEV S23 20190220 S24 20190222 Empezando a exponer las presentaciones

 

 Imagen sacada de freepik 

Autor: Julia Tim

Bloque	Acción
BLOQUE A:	S23 Descripción y análisis: Hoy hemos comenzado con las exposiciones de las presentaciones de Seguridad TIC (Nuevas Tecnologías), aunque en vez de exponérselo a los alumnos de sexto de primaria lo hemos hecho ante nuestros compañeros de clase. A Algunos de los que les ha tocado exponer, no encontraban la información en la carpeta de clase, bueno más bien, no lo habían ubicado en la carpeta correspondiente. A mi pareja y a mí no nos ha tocado, porque lo ha hecho por sorteo, en una página web, de la cual no sé el nombre. Además, valoramos a los componentes de cada grupo, ponemos nota (hasta un máximo de tres puntos), auque al final es el profesor el que evalúa. Me ha gustado, ha sido entretenido. S24 Descripción y análisis: Hoy hemos continuado con las exposiciones de las presentaciones, ya que había gente, que aún no había expuesto. También, ha venido un chico nuevo que ya vinó hace tiempo, pero que al principio no asistió porque estaba en otra optativa, al no haber acudido a las otras clases no ha hecho ninguna presentación y lo que ha hecho es presentarse, en vez de hacer la exposición. Además ha ayudado en las exposiciones de los compañeros. Hoy tampoco nos ha tocado a nosotros.
BLOQUE B:	S23 Problemas: No encontrado. S24 Problemas: No encontrado.
BLOQUE C:	S23 Soluciones a los problemas: No encontrado. S24 Soluciones a los problemas: No encontrado.
BLOQUE D:	S23 ¿Cómo he llegado a la solución del problema?: No encontrado. S24 ¿Cómo he llegado a la solución del problema?: No encontrado.
BLOQUE E:	S23 ¿Algún aprendizaje?: No encontrado. S24 ¿Algún aprendizaje?: No encontrado.
BLOQUE F:	S23 Propuesta de mejora al profesor: No encontrado. S24 Propuesta de mejora al profesor?: No encontrado.
	S23 Otras cosas: No encontrado. S24 Otras cosas: No encontrado.

2ªEV S21 20190213 Finalizando la presentación S22 20190215 Finalización de la presentación

Imagen sacada de freepik

Autor: freepik

Bloque	Acción
BLOQUE A:	S22 Descripción y análisis: Hoy hemos terminado con la presentación, bueno aún nos queda un poco, pero prácticamente la hemos terminado. Sólo nos falta el índice y la bibliografía, pero nada más. También, hemos cambiamos algunas de las imágenes que yo puse el anterior día, porque mi compañera me dijo que no les gustaban, aunque yo pienso que quedan mejor que las anteriores. Le he entregado las faltas del blog a Alfonso, ya que se me estaba olvidando y para que no me pusiese mala nota o un negativo, pues ya las tiene. Esto os lo comenté hace ya tiempo, pero aún escribiéndolo no me acuerdo, tengo que estar más atento. S21 Descripción y análisis: Hoy no ha venido mi compañera, pero aún así, he intentado adelantar algo. Además, el profesor me ha dicho que tenía que modificar algunas cosas, como: en uno de los apartados, en lugar de poner un rollo de información, que no te dice lo que es, poner su definición más clara. También, que podría cambiar  los números de las diapositivas para que quedaran más vistosos, por ejemplo: haciéndolos más grandes, más llamativos, ... Cosas para mejorar la presentación. Desde aquí le doy las gracias al profesor.
BLOQUE B:	S22 Problemas: No encontrado. S21 Problemas: No encontrado.
BLOQUE C:	S22 Soluciones a los problemas: No encontrado. S21 Soluciones a los problemas: No encontrado.
BLOQUE D:	S22 ¿Cómo he llegado a la solución del problema?: No encontrado. S21 ¿Cómo he llegado a la solución del problema?: No encontrado.
BLOQUE E:	S22 ¿Algún aprendizaje?: Gracias a un compañero hemos descubierto una página parecida a la de freepik, se llama flaticon. S21 ¿Algún aprendizaje?: No encontrado.
BLOQUE F:	S22 Propuesta de mejora al profesor: No encontrado. S21 Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.
	S22 Otras cosas: No encontrado. S21 Otras cosas: No encontrado.

2ªEV S19 20190206 Prosiguiendo con la presentación S20 20190208 Finalizando la presentación

 

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Autor: freepik

Bloque	Acción
BLOQUE A:	S20 Descripción y análisis: Hoy podíamos haber terminado con la presentación, pero no lo hemos hecho, porque nos hemos repartido mejor la información para exponer. También, hemos cambiado los remedios que habíamos puesto en el esquema y se han incluido en el punto de los ciberdelitos en general. Estamos apunto de terminar. Es laborioso, pero queremos que nos quede bien. Seguramente terminemos en la próxima clase, porque dentro de nada empezamos con las presentaciones a los alumnos de sexto de primaria, la semana del 20 de febrero. Me ha gustado aprender cómo se pueden reutilizar o modificar imágenes en Google. S19 Descripción y análisis: Hoy hemos adelantado mucho, nos queda muy poco para terminar la presentación, sólo nos quedan los remedios para las TIC (NUEVAS TECNOLOGÍAS). El profesor, nos ha dicho la fecha de exposición de la presentación a los alumnos de sexto. Serán los días 20, 22 y 27. Aunque, yo creo que tenemos que resumir un poco más la presentación, por que hay mucha información y será muy difícil de digerir.
BLOQUE B:	S20 Problemas: No encontrado. S19 Problemas: No encontrado.
BLOQUE C:	S20 Soluciones a los problemas: No encontrado. S19 Soluciones a los problemas: No encontrado.
BLOQUE D:	S20 ¿Cómo he llegado a la solución del problema?: No encontrado. S19 ¿Cómo he llegado a la solución del problema?: No encontrado.
BLOQUE E:	S20 ¿Algún aprendizaje?: Hoy el profesor nos ha enseñado al buscar imágenes en Google, cuáles se pueden reutilizar o modificar. Se hace de la siguiente forma, una vez encuentres lo que quieras en Google, le das a imágenes, haces click en herramientas y das click en derechos de uso, ahí te saldrán las que puedes reutilizar. S19 ¿Algún aprendizaje?: Aprender a poner animaciones en la presentación osea, que la información aparezca al darle click al ratón. Se ejecuta dando click en insertar y en animación.
BLOQUE F:	S20 Propuesta de mejora al profesor: No encontrado. S19 Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.
	S20 Otras cosas: No encontrado. S19 Otras cosas: No encontrado.

2ªEV S17 20190130 Siguiendo articulando la presentación S18 201902019 Haciendo la presentación

 

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Autor: freepik

Bloque	Acción
BLOQUE A:	S18 Descripción y análisis: Hoy no hemos hecho "gran cosa", porque hemos estado casi toda la clase elaborando la presentación para exponer, como bien dije ya en una de las entradas anteriores, a los alumnos de sexto de primaria, sobre la seguridad TIC (NUEVAS TECNOLOGÍAS). También, hemos mejorado algunos puntos en nuestra presentación, como por ejemplo: la aparición de la información cuando das click en el ratón. Hemos podido avanzar mucho a la hora de poner la información en el documento. S17 Descripción y análisis: Durante la clase de hoy no hemos podido adelantar mucho, ya que el profesor ha comentado cosas sobre la privacidad, que utilicemos contraseñas seguras para que sea más difícil que los hackers entren en las cuentas de los demás y puedan hacer algo incorrecto y/o ilegal. También, nos ha enseñado cómo se hace una operación bancaria, cada uno tiene una contraseña que, en cada operación sólo te pone las posiciones de dos números de tu contraseña, los cuales van cambiando cada vez que se hace otra operación bancaria distinta. Además, hemos aprendido la diferencia entre tarjeta de crédito, de débito y virtual.  De crédito: Es como una caja en la que el banco te deja una cantidad de dinero, la cual cada vez que se acabe esa cantidad de dinero la tienes que recargar. De débito: Es cuando tú recargas dinero cuando quieres. Virtual: Es una tarjeta que se utiliza para comprar alguna cosa por Internet y te pasa dinero del banco a la tarjeta virtual y puedes comprar lo que quieras.
BLOQUE B:	S18 Problemas: No encontrado. S17 Problemas: No encontrado.
BLOQUE C:	S18 Soluciones a los problemas: No encontrado. S17  Soluciones a los problemas: No encontrado.
BLOQUE D:	S18 ¿Cómo he llegado a la solución del problema?: No encontrado. S17 ¿Cómo he llegado a la solución del problema?: No encontrado.
BLOQUE E:	S18 ¿Algún aprendizaje?: Hoy nos ha enseñado el significado de la palabra antagónico, y significa lo contrario. S17 ¿Algún aprendizaje?: La diferencias entre tarjetas de créditos, de débitos y virtuales.
BLOQUE F:	S18 Propuesta de mejora al profesor: No encontrado. S17  Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.
	S18 Otras cosas: No encontrado. S17  Otras cosas: No encontrado.

2ªEV S16 20190125 Viendo las faltas del blog S15 20190123 Haciendo la presentación

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Autor: freepik

Bloque	Acción
BLOQUE A:	S16 Descripción y análisis: Hoy no hemos hecho gran cosa, porque hemos tenido que ver las faltas que hemos cometido a lo largo de todos los días en el blog de clase. El profesor, también nos ha compartido un documento pdf de una presentación sobre las Nuevas Tecnologías, para que nos guiemos a la hora de hacer nuestra presentación, para que cojamos ideas y sepamos, más o menos cómo distribuir la información y todo lo que vayamos a poner y añadir. Además, hemos adelantado un poco la presentación, aunque me hubiera gustado haber podido hacer un poco más. S15 Descripción y análisis: Hoy hemos empezado a dar forma a la presentación, aunque no hemos podido adelantar mucho porque teníamos algunos problemas, como: no dejarnos copiar y pegar imágenes, no saber si poner información en la primera página, …. Además, el profesor nos ha enseñado las notas de las últimas entradas de los blog que en mi caso ha sido un 9. Estoy muy contento, ya que demuestra que lo que estoy haciendo hasta el momento lo realizó bien, muy bien.
BLOQUE B:	S16 Problemas: No encontrado. S15 Problemas: -No saber si en la primera página del documento podemos poner la información. -No saber qué imagen poner de icono, si un muñeco de nieve o un gato.
BLOQUE C:	S16 Soluciones a los problemas encontrados: No encontrado. S15 Soluciones a los problemas encontrados: -Preguntar al profesor.
BLOQUE D:	S16 ¿Cómo he llegado a  la solución del problema?: No encontrado. S15 ¿Cómo he llegado a  la solución del problema?: -Al no saber si se podía poner información en la primera página, pensamos en decírselo al profesor. -Al no saber que poner de icono decidimos elegir uno de los dos.
BLOQUE E:	S16 ¿Algún aprendizaje?: No encontrado. S15 ¿Algún aprendizaje?: No encontrado.
BLOQUE F:	S16 Propuesta de mejora al profesor: No encontrado. S15 Propuesta de mejora al profesor: No encontrado.
	S16 Otras cosas: No encontrado. S15 Otras cosas: No encontrado.

2ªEV S13 20190117 Haciendo el esquema de lo que pondremos en la presentación S14 20190118 Continuando con el esquema

 

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Autor: rikkyall

Bloque	Acción
BLOQUE A:	S14 Descripción y análisis: En la clase de hoy hemos continuado haciendo el esquema de lo que va a ser nuestra presentación sobre la Seguridad TIC (Nuevas tecnologías). Nos ha costado un poco hacerlo, así que, vamos a tener que seguir en casa, ya que sino nos vamos a desviar un poco de lo que habíamos planificado hacer en el calendario. Además, nuestro profesor nos ha comentado que teníamos que añadir unas cosas al esquema que no habíamos incluido antes. También, nos ha dicho, en general, que teníamos que poner, los apartados antes de la información en el esquema. Hemos aprovechado bastante el tiempo y hemos adelantado el trabajo en clase. S13 Descripción y análisis: Hoy mi pareja y yo, hemos decidido separarnos para que cada uno desde un ordenador distinto pueda ir un poco más rápido y adelantar. En la clase de hoy, hemos hecho un esquema con la información de la página web, Pantallas Amigas. Ese esquema, será un resumen de los contenidos que vamos a poner en la presentación sobre la Seguridad TIC, el cual, tenemos que explicar a los alumnos de otras clases, para que tengan cuidado cuando naveguen por Internet y que también estén alerta con el uso las Nuevas Tecnologías (TIC). No hemos aprendido nada nuevo pero hemos aprovechado la clase para avanzar.
BLOQUE B:	S14 Problemas: Tener que poner algunas cosas que nos ha dicho el profesor que teníamos que hacer en nuestro proyecto. S13 Problemas: No encontrado.
BLOQUE C:	S14 Solución al problema: Poner esas cosas que nos había dicho el profesor, por ejemplo: cambiar de sitio un apartado, poner la definición de una palabra, …. S13 Soluciones a los problemas encontrados: No encontrado.
BLOQUE D:	S14 ¿Cómo he llegado a la solución del problema?: Estábamos trabajando en el documento y el profesor pasó para ver si estábamos haciendo bien el esquema de la presentación, y nos dijo lo que teníamos que cambiar. S13 ¿Cómo he llegado a  la solución del problema?: No encontrado.
BLOQUE E:	S14 ¿Algún aprendizaje?: No encontrado. S13 ¿Algún aprendizaje?: Que el esquema que nos había pedido nuestro profesor, se hacía en un documento de google y no en una hoja a parte.
BLOQUE F:	S14 Propuesta de mejora al profesor: No encontrado. S13 Propuesta de mejora al profesor: No ha estado hoy presente.
	S14 Otras cosas: No encontrado. S13 Otras cosas: No encontrado.